Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ЖИЗНЬ АРИСТОТЕЛЯ 4
2. ФОРМА, МАТЕРИЯ, ДВИЖЕНИЕ И ПРИЧИНЫ. УЧЕНИЕ О ВОЗМОЖНОМ И ДЕЙСТВИТЕЛЬНОМ БЫТИИ 6
3. УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ О ПРЕДМЕТЕ ФИЗИКИ И О ПРИРОДЕ 9
4. УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ О ДУШЕ И ТЕЛЕ 13
5. ЛОГИКА АРИСТОТЕЛЯ 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
ЛИТЕРАТУРА 19

Введение


Аристотель является самым универсальным мыслителем всех времен и народов. Вся современная философия, наука и культура, так или иначе, обязаны Аристотелю. Философская мысль Древней Греции достигла наибольшей высоты в творениях Аристотеля, воззрения которого, энциклопедически вобравшие в себя достижения античной науки, являют собой грандиозную систему конкретно-научного и собственно философского знания в его удивительной глубине, тонкости и масштабности. Образованное человечество училось, учится, и в веках будет учиться у него философской культуре.
Аристотель – ученик Платона, но по ряду принципиальных вопросов он расходился со своим учителем. В частности, он считал, что платоновская теория идей совершенно недостаточна для объяснения эмпирической реальности. Именно Аристотелю принадлежит изречение: «Платон мне друг, но истина дороже!». Он стремился преодолеть платоновский разрыв между миром чувственных вещей и миром идей. Даже стиль Аристотеля существенно отличался от платоновского. Если Платон создавал свои произведения в форме диалогов, то Аристотель писал философские тракты.

ЛИТЕРАТУРА

1. Арцишевский Р.А. Мировоззрение: сущность, специфика, развитие. -Львов, 1986. - 197 с.
2. Герасимчук А.А. Философия: Курс лекций: Навч. посіб. для вузов. -К., 2009. - 165 с.
3. Ильенков Э.В. Философия и культура. — Г., 2011. — с. 18-20.
4. Мировозрение и духовная культура. — К., 2003. — 176с.
5. Спиркин А.Г. Философия: Учеб. для вузов. — Г., 2008. — 816 с.