Работы София Павловна

В статье следует выделить несколько обязательных компонентов: 1. Заголовок. Должен быть емким, отражающим основную цель статьи и результаты исследования, которые в ней описываются. 2. Аннотация. Краткое содержание статьи (не менее 10 предложений), включающее описание цели исследования, его вид и форму, основные, по мнению авторов, этапы работы и полученные результаты. 3. Ключевые слова. Набор слов, отражающих основное содержание труда, в соответствующих объекту и методу научных терминах. Рекомендуемое количество ключевых слов – от 5 до 7. 4. Введение. Во введении должна быть поставлена проблема, перечислены методы исследования, обозначены цели и задачи. 5. Изложение основного материала статьи. Основной текст включает библиографический обзор проблемы, поставленной в статье, пошаговое описание исследования, описание методов и материалов, указание полученных результатов и их обсуждение. 6. Выводы. В выводах необходимо в тезисной форме перечислить основные достижения проведенного исследования и наметить при необходимости перспективные пути разработки обсуждаемой проблемы. 7. Литература. Здесь необходимо перечислить все литературные источники, которые были использованы для работы над статьей. Оформление списка должно соответствовать требованиям ГОСТ Р 7.05-2008. Для этого необходимо ознакомиться с методическими рекомендациями к составлению библиографического списка (https://perviy-vestnik.ru/%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B/?yclid=14887315736173740031). Уникальность статьи при проверке на плагиат (antiplagiat.ru) должна быть 80% и выше. Все программы «Обойти антиплагиат» установлены. При попытке сдать работу с орфографическими, пунктуационными, лексическими и другими видами и способами обойти систему Антиплагиат – работа на корректировку возвращена не будет, а сразу оценена в 2 балла с отрицательным отзывом. Технические требования к оформлению статьи: • Формат страницы – А4 • Объем статьи – ОТ 18 ДО 20 страниц • Поля со всех сторон 20 мм. • Шрифт – Times New Roman (кегль 14), межстрочный интервал 1,5 • Абзацный отступ – 1,25 см.

В статье следует выделить несколько обязательных компонентов: 1. Заголовок. Должен быть емким, отражающим основную цель статьи и результаты исследования, которые в ней описываются. 2. Аннотация. Краткое содержание статьи (не менее 10 предложений), включающее описание цели исследования, его вид и форму, основные, по мнению авторов, этапы работы и полученные результаты. 3. Ключевые слова. Набор слов, отражающих основное содержание труда, в соответствующих объекту и методу научных терминах. Рекомендуемое количество ключевых слов – от 5 до 7. 4. Введение. Во введении должна быть поставлена проблема, перечислены методы исследования, обозначены цели и задачи. 5. Изложение основного материала статьи. Основной текст включает библиографический обзор проблемы, поставленной в статье, пошаговое описание исследования, описание методов и материалов, указание полученных результатов и их обсуждение. 6. Выводы. В выводах необходимо в тезисной форме перечислить основные достижения проведенного исследования и наметить при необходимости перспективные пути разработки обсуждаемой проблемы. 7. Литература. Здесь необходимо перечислить все литературные источники, которые были использованы для работы над статьей. Оформление списка должно соответствовать требованиям ГОСТ Р 7.05-2008. Для этого необходимо ознакомиться с методическими рекомендациями к составлению библиографического списка (https://perviy-vestnik.ru/%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B/?yclid=14887315736173740031). Уникальность статьи при проверке на плагиат (antiplagiat.ru) должна быть 80% и выше. Все программы «Обойти антиплагиат» установлены. При попытке сдать работу с орфографическими, пунктуационными, лексическими и другими видами и способами обойти систему Антиплагиат – работа на корректировку возвращена не будет, а сразу оценена в 2 балла с отрицательным отзывом. Технические требования к оформлению статьи: • Формат страницы – А4 • Объем статьи – ОТ 18 ДО 20 страниц • Поля со всех сторон 20 мм. • Шрифт – Times New Roman (кегль 14), межстрочный интервал 1,5 • Абзацный отступ – 1,25 см.

предмет: Юридическая этнология

Добавить в 1ую главу 1 пункт, во вторую 2, добавить пункты про этапы. Поднять оригинальность

Для выполнения данного задания студенту необходимо решить ряд следующих задач, которые должны быть параллельно рассмотрены для обеих империй: для Османской империи: 1. Провести экскурс в историю средневекового Востока (VII-XII вв.) о становлении ислама (Халифат 1.0) и его распространении в землях Магриба (Северная Африка и Восточная Европа) и Машрика (до границ Персии). 2. Используя эти знания об исламе рассмотреть историю становления и развития Османской империи, как наследницы идей Халифата 1.0 в период с 1299 по 1918 гг. с учётом суннитского фактора (Халифат 2.0). 3. Необходимо определить, что было основным средством обогащения высших духовных лиц Высокой Порты и каким образом они получали свои преференции от высших светских должностных лиц государства. 4. Получали ли поместья высшие духовные лица из государственного земельного фонда, каков был характер их прав на землю по аналогии с тимариотами и зиаметами. 5. Отличия между высшими и низшими духовными лицами в Османской империи (ранги исламских духовных лиц). 6. Входили ли низшие духовные лица в подразделения османской армии, содержались ли они за счет государства, на что жили, и как получали средства с пожалованной земли? Существовали ли земельные наделы у мулл, которые совершали требы в мечетях? 7. Какие налоги платили турецкие крестьяне, а какие иноверцы в исламской системе государственности. 8. Сложившаяся форма религиозно-политического устройства Османской Империи. Светским ли был Председатель правительства в Османской империи и подчинялся ли ему глава ведомства по делам религии. 9. Использовалась ли откупная система, как главная составляющая доходов имамов и мулл различных вилайетов и пашалыков государства. 10. Взаимодействие наместников областей и вассальных земель – эмиров и пашей с духовными лицами империи. Необходимо объяснить каким образом мусульманское духовенство, представленное учеными богословами – улемами, взаимодействовало с верховной властью. Почему сам Султан-Халиф по любому вопросу, который касался указов вынужден был советоваться с шейхом уль-исламом. 11. Зачем высшее духовное лицо издавало фетву, то есть заключение о соответствии того или иного правительственного указа Корану и Сунне. Почему Султан мог сместить шейха уль-ислама, но не мог отменить фетву. 12. Необходимо выяснить почему турки-мусульмане, завоевав огромные пространства, в своем технологическом, экономическом и культурном развитии отставали от многих покоренных исламских народов. 13. Рассмотреть волнения в Ираке, в Сирии, освободительное движение на Аравийском полуострове возглавляемое ваххабитами, и неподчинение Египта в начале XIX века правительству Высокой Порты, и объяснить почему на протяжении XVIII–XIX вв. многочисленные мусульманские восстания на завоеванных территориях приводили к кризису и самой исламской власти Османской Империи. И то же для Могольской Империи: 1. Описать историю Делийского Султаната с 1517 по 1526 гг. как исламского (суннитского) государства в правление Ибрахим-шаха II Лоди. 2. Рассмотреть вопрос о происхождении, вероисповедании и жизни завоевателя Делийского Султаната Захар эд-дин Мухаммад Бабура из области Моголистан Ферганской долины. 3. Рассказать о правителях империи Великих Моголов как представителях династии (Бабуридов) тюрского происхождения, исповедующих ислам суннитского толка правивших на полуострове Индостан с 1526 года по 1858 годы. 4. Описать землевладения (вакуфы) в период с XVII по XIX вв. мечетей и сакральных мест ислама и в противовес им индуистских и буддийских храмов и святых мест этих религиозных конфессий. 5. Необходимо описать народы, входившие в состав Империи Великих Моголов, исповедовавших ислам. 6. Охарактеризовать для Империи Великих Моголов XVII – XIX вв. монопольное вмешательство ислама во все сферы общественной жизни и главенствующую роль мусульман (джагирдарства) в государстве в отличие от других религиозных конфессий (заминдарства). 7. Ислам и его взаимодействие с индуистским религиозным сообществом разделённым на ва?рны (брахманы, кшатрии, вайшьи, шудры («чистые», низшие), неприкасаемые). 8. Священные книги мусульман Коран, Сунна в империи Великих Моголов и их противодействие Законам Ману (Манавардхама шастра). 9. Необходимо указать на различия между землевладельцами мусульманами и индуистскими феодалами. 10. Рассмотреть иерархическое устройство мусульманской и индуистской сельскохозяйственных общин. 11. Описать одну из главных основ становления городов в Империи Великих Моголов - как религиозных центров. 12. Определить, отличалось ли присвоение светскими землевладельцами доли урожая в виде налога-ренты от того же присвоения духовными лицами – имамами и муллами. 13. Выяснить, какие религиозные различия породили кризис империи Великих Моголов (сикхи, маратхи, джаты и другие народы) Исходя, из всего изложенного найти общее и частное в двух империях, как моделях государственного устройства с учётом исламского фактора: 1. Воспроизвести для обоих государств концепцию исламской модели государства, представленную в лекционном курсе. 2. Найти различия в образе формирования обеих империй с учётом имеющихся исходных конфессиональных данных (прерогатива возникновения исламской империи, этносы и народы, проживающие на данной территории, исповедующие ислам, предшествующие мусульманские государственные образования, исламские союзы с другими странами и объединениями). 3. Выявить основные этапы конфессионального развития Османской и Могольской империй с превалированием исламского фактора, но с различными этническими составляющими. 4. Использовать эту концепцию в сравнительном анализе империй с учётом исламского фактора и показать их сходства и различия. 5. Необходимо помнить, что гуманитарное знание носит преимущественно описательный характер и использует, скорее, индуктивный, нежели дедуктивный подход, и это должно накладывать принципиальные ограничения на уровень теоретического осмысления проблемы. ПРОЕКТ ДОЛЖНО БЫТЬ СОЗДАН САМОСТОЯТЕЛЬНО, ЗАИМСТВОВАНИЯ ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ ИСТОЧНИКОВ НЕ ДОПУСКАЮТСЯ! ЕСЛИ ОБНАРУЖИВАЮТСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СЛОВО В СЛОВО ПОВТОРЯЮЩИЕ НАПИСАННЫЕ ДРУГИМИ АВТОРАМИ ИЛИ СТУДЕНТАМИ ВАШЕЙ ИЛИ ДРУГОЙ ГРУППЫ, ИЛИ СТУДЕНТАМИ ПРЕДЫДУЩИХ ЛЕТ, ИЛИ ПРИСУТСТВИЕ ЯВНЫХ СЛЕДОВ ИНТЕРНЕТ-КОПИРОВАНИЯ ТЕКСТА, ТО ТАКИЕ РАБОТЫ ОЦЕНИВАЮТСЯ В «0» БАЛЛОВ.

Современная кинолгия.

Слово и жест в публичных выступлениях - РЕФЕРАТ НА 20 СТР.

Методика аудита финансовых результатов

образец правильного оформления есть

Подготовить электронную выставку. Сама выставка должна быть сделана в программе PowerPoint, так же, должен быть текстовый документ Ворд с текстом к данной выставке. Пример выставки, на который нужно опираться (ТАМ ДРУГАЯ ТЕМА) прикрепляю. В конечном виде должно получиться три документа: сама выставка (презентация) , опись (ворд) и сам текст выставки (ворд) Все объемы точно такие же, как в примерах. Все экспонаты должны быть подписаны Вообщем, все точно так же, как в примерах, только другая тема!

Доказать, к какому функциональному стилю принадлежит любой документ сотрудника ФСИН

введение, сноски, заключение, литература, 2 главы по 2 темы в каждой, проверка на антиплагиат ранхигс, уникальность 70%.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА»ТРЕБОВАНИЯ К СДАЧЕ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУПодготовка к экзамену:К кандидатскому экзамену допускаются:а) аспиранты очного отделения, прошедшие обучение в группах в соответствии со своим уровнем владения английским языком и получившие положительную аттестацию ведущего преподавателя результатам текущего и завершающего контроля; б) аспиранты заочного отделения, прошедшие обучение в группах в соответствии со своим уровнем владения английским языком и получившие положительную аттестацию ведущего преподавателя по результатам текущего и завершающего контроля.Помимо положительной аттестации аспирантыочных и заочных отделений должны представить реферат,в котором изложены основные идеи а) прочитанной книги/отдельных глав книгина английском языке по теме выполняемого диссертационного исследования(минимальный объём прочитанного –100 страниц) илиб) журнальных статей по изучаемой проблематике (минимальный объём прочитанного –100страниц). Возможен комбинированный вариант, например, одна глава книги, две статьи и две главы другой книги. 1 страница материала на английском должна содержать не менее 1800 печатных знаков. Книги и / или статьи должны относиться к теме проводимого диссертационного исследования аспиранта и должны быть одобрены научным руководителем.Реферируемые источники не должны быть переведены на русский язык.Требования к реферату:1.Аспиранты всех специальностей выполняют реферат на русском языке 2.Объёмреферата составляетне менее 30 и не более 35страниц текста(начиная со вступления и заканчивая заключением) без учёта иллюстраций и графиков.3.Формат реферата: 14 шрифт, 1,5 интервал, все поля 2 см.4.К реферату прилагается словник1(минимальный объём5 страниц), выполненный в свободной форме.5.Титульный лист, подписанный научным руководителем(которыйтем самымодобряет выбор литературы своим аспирантом(кой)),сдаётся на кафедру интенсивного обучения иностранным языкам до 25декабря 2020года. 1Словник -перечь терминов и незнакомых слов на английском языке с переводом на русский язык, необходимых для понимания прочитанной книги. 6.Все литературные источники, указанные на титульном листе, должны быть переведены на русский язык. Если для написания реферата использовалось большое количество статей, то в название реферата выносится основная статья. Остальные статьи перечисляются на дополнительном листе и прилагаются к титульному листу. Образец оформления титульного листа реферата находится в Приложении 1.Реферат необходимо сдатьдо 16апреля 2021годана кафедру интенсивного обучения иностранным языкам. Выполненный реферат сдается в распечатанном виде с новым титульным листом с указанием 2021года вместе с источником переведенного иноязычного материала (книга/ статьи / ксерокопии книги или статей).В реферат вкладывается электронный диск, на котором должна быть представлена электронная версия рефератаи электронная версияпрочитанной книги или научных статей (еслиони изначально были в электронном виде).Проведение экзаменаКандидатский экзамен по английскому языку проводится в два этапа: 1.На первом этапе аспирант выполняет реферат по прочитанной англоязычной литературе по теме исследования(требования к реферату указаны выше). Аспирант должен вести рабочий словник терминов ислов. Успешное выполнение реферата является условием допуска ко второму этапу экзамена. Качество выполнения реферата оценивается согласно системе зачета. 2.Второй этап экзамена проводится устно и включает в себя 3 задания: а) Изучающее чтение оригинального текста по специальности. Объем –2000 печатных знаков. Время выполнения работы –45 минут. Форма проверки –чтение вслух и перевод2. б) Просмотровое чтение оригинального текста по специальности. Объем –3 000 –3500 печатных знаков. Время выполнения задания –7-10 минут. Форма проверки –передача основного содержания текста на английском языке. в) Беседа с экзаменаторами на английском языке по вопросам, связанным со специальностью и научной работой аспиранта. Результаты экзамена оцениваются по пятибалльнойсистеме. При ответе на первый вопросоценивается умение максимально точно и адекватно извлекать основную информацию, содержащуюся в тексте, проводить обобщение и анализ основных положений предъявленного научного текста с учетом содержательности, логичности, смысловой и структурной завершенности, нормативности высказывания. При ответе на второй вопросоценивается умение в течение короткого промежутка времени определить круг рассматриваемых в тексте вопросов и выявить основные положения автора и суметь их грамотно изложить на английском языке.При ответе на третий вопросаспирант должен продемонстрировать владение подготовленной монологической речью, а также неподготовленной монологической и диалогической речью в ситуации официального общения. Оценивается содержательность, адекватная реализация коммуникативного намерения, логичность, связность, смысловая и структурная завершенность, нормативность речи. Контакты:2Используется оригинал книги или статей, которые были задействованы для написания реферата.

работа по предмету Конкурентный маркетинг.(обязательно). , содержание, введение, главы, список литературы должны присутствовать.

Текст в структурированном виде с выделением следующих элементов: Аннотация (на русском). Ключевые слова (на русском). Аннотация (на английском). Ключевые слова (на английском). Введение. Изложение основного материала статьи. Выводы. Литература Технические требования к оформлению статьи: • Формат страницы - А4. • Объем статьи - 15 страниц. • Поля со всех сторон 20 мм. • Шрифт - Times New Roman (кегль 14), межстрочный интервал 1,5. • Абзацный отступ - 1,25 см. Ссылки по тексту обязательны (НЕ КОНЦЕВЫЕ) Оригинальность текста – от 80%. Проверка оригинальности текста - antiplagiat.ru

аннотация, ключевые слова (от 10), сноски, литература

аннотация, ключевые слова (от 10), сноски

Курсовая работа по предмету "Маркетинговые исследования и ситуационный анализ", обязательно должно быть введение, основная часть,заключение в виде выводов, список используемой литературы. Сноски на использованные источники и проверка на анти плагиат.